La realidad del bilingüismo en las aulas
En la actualidad, el tema del bilingüismo en la
educación está en auge, pero, ¿es realmente tan beneficioso y útil como
pensamos?
Estamos llegando a un punto en que, son cada vez
más los centros que deciden proporcionar una educación bilingüe, en muchos
casos sin tener al personal docente tan especializado como se requeriría para
ello.
Está claro que el inglés se necesita, no
obstante, no debemos dejar de lado la correcta adquisición del idioma del país
en que vivimos.
Está de moda educar en inglés, y muchos centros
educativos en España están optando por esto. Mi experiencia personal, me hace
sugerir que tal vez estemos olvidándonos de que lo realmente importante es
enseñar desde la más tierna infancia no sólo los idiomas sino la comunicación en
general, y es por ello, que hay que prestar especial atención a la forma de
expresión de los alumnos en centros bilingües y/ o en los que se habla
exclusivamente inglés, francés u otro idioma distinto al propio del país ya que
caemos en la tentación de no corregir lo que dicen mal en castellano,
arrastrando de este modo un hándicap que repercutirá en sus futuras vidas
académicas y sociales.
